Вот уже год, как в ИГУ действует грант программы TEMPUS
— Служба студенческого предпринимательства: управление
и создание предприятий. TEMPUS — это часть программы
TACIS (помощь в развитии России и стран СНГ) Европейского
союза. Цель TEMPUS — развитие малого студенческого
бизнеса и получение практических навыков уже в стенах ИГУ.

Недавно Иркутский государственный университет
посетила комиссия EC во главе с европейским координатором
Анни Фор для подведения итогов первого года (грант рассчитан
на два года и завершится весной 2004-го). За время существования
гранта было сделано немало: студенты смогли применить на практике
полученные знания, приобрели необходимые навыки
в создании и планировании деятельности предприятий, получили
первый опыт управления.

Работа проходила в несколько этапов: в октябре 2002-го был
объявлен конкурс на лучший бизнес-план, созданы интеллектуальные
группы студентов. Лучшим из них было доверено управление
кафетерием и бюро переводов на международном факультете,
а также рекламным агентством на факультете сервиса и рекламы.
В декабре делегация университета под руководством
проректора по учебной работе И. Гутника посетила Германию, Францию
и Италию. В ходе поездки возникли новые идеи и планы
по усовершенствованию и укрупнению проекта. Так, например,
появились службы психологического тренинга на факультете
психологии; информационный центр, где создается банк
данных о выпускниках университета; PR-клуб «PR’yes»
на факультете филологии и журналистики.

В начале этого года были обустроены помещения для работы служб,
приобретено необходимое оборудование, выпущены первые методические
материалы. Европейские эксперты получили в подарок пособие
по Иркутской области на семи языках, созданное усилиями
бюро переводов «Welcome» и рекламного агентства «Реастат».
Этот совместный труд пришелся по душе нашим зарубежным
гостям, как маленький итог большого дела.

— Честно говоря, когда создавался проект, — говорит Анни Фор,
— мы не думали, что уже в марте у вас заработает рекламное
агентство, бюро переводов, мини-кафе, а также будет положено
начало созданию ассоциации выпускников. Мы просто не ожидали
этого, как, впрочем, и того, что вместо создания двух служб,
изначально предусмотренных проектом, мы увидели, что наметились
пути и возможности для создания целых пяти! На факультете
сервиса и рекламы к нашему приезду уже работало рекламное
агентство, на факультете филологии и журналистики открылся
клуб «PR’yes», который станет отделом по связям с общественностью
рекламного агентства «Реастат». Таким образом, два факультета
смогут тесно взаимодействовать.

Анни Фор отметила работу «Реастата»:

— Нам очень понравилась
работа рекламного агентства, где уже наметился выход на учебный
процесс, здесь работает дружный коллектив профессионалов.
В рекламном агентстве «Реастат» студенты трудятся вместе
с преподавателями, имеющими большой опыт в рекламной
деятельности. С первых же дней «Реастат» зарекомендовал
себя как качественное, надежное и недорогое агентство полного
цикла, уже имеющее своих клиентов. Зарубежные эксперты
предложили объединить две службы — рекламное агентство и PR-клуб.

Главное, чтобы сейчас все службы университета работали слаженно,
— продолжает госпожа Фор. — Важно то, что в целом достигнут
хороший результат, который выражается, прежде всего, во взаимодействии
факультетов при выполнении заказов, также просматривается
и инновационная форма работы. Хочется заметить, что многие
частные предприятия Европы стремятся делать заказ в такие
фирмы, где очень хорошо получается соединение в одно целое
образа, дизайна с определенным текстом и технически грамотного
оформления этого комплекса. Тогда выходит нечто, что можно
выгодно использовать в работе. У вас в ИГУ как раз получается
синтез таких важных составляющих через единение факультета
сервиса и рекламы, факультета журналистики и института
математики и экономики ИГУ.
Конечно, еще нужно много работать.
И, прежде всего, совершенствовать начатое, особенно в техническом
отношении. Необходимо менять и образ мышления, настраивая
его на прикладной аспект преподавания. Важно не забыть,
что все мини-службы должны обслуживать практическую
составляющую в учебном процессе.

— Начинается заключительный этап, — заявила Анни Фор, —
по которому необходимо закладывать основы для определенной
структуры работы. Например, устанавливать связи с предприятиями,
прежде всего промышленными, которые были бы заинтересованы
в сотрудничестве с университетом.

Один из вариантов — создание ассоциации выпускников, которые
бы оказывали помощь пятикурсникам при устройстве на работу,
в прохождении практики. Выпускники могли бы также приходить на занятия
к студентам и делиться опытом практической работы.

Другой вариант — создание центра студенческих стажировок,
цель которого — дать возможность студентам пройти практику
на предприятиях.

И, наконец, есть третий путь — продвижение научных исследований
на рынок труда (модернизация производственного процесса,
необходимого предприятию, что позволит вузу выполнять
разного рода заказы).

Следующий приезд экспертов запланирован на осень 2003 года.