"Я —
гражданин России"

Под таким девизом прошел в
нашей области конкурс социальных
проектов школьников

В школе все
равны. Может, чуть особняком стоят
отличники. Но до поры до времени.
Наступает день, когда каждому
ученику хочется стать
индивидуальностью, хочется быть
понятным и полезным взрослым и
сделать что-то такое, что могло бы
принести пользу многим. Нынче
благородным стремлениям
школьников суждено было сбыться.
Главное управление общего и
профессионального образования
организовало конкурс "Я —
гражданин России". Руководители
учебных заведений, получив условия
конкурса, заволновались: ведь
предстояло среди школьных
любимчиков выбрать настоящих
лидеров, которым под силу
организовать команду и написать
важный, серьезный проект.

И вот начали
поступать конкурсные работы.
География участников оказалась
весьма широкой. Усольский,
Куйтунский, Нижнеудинский,
Тулунский, Казачинско-Ленский,
Заларинский районы, Саянск и,
конечно же, Иркутск. Полученные
проекты передали на суд
авторитетных экспертов из
различных учреждений и комитетов.
Критерии оценок были самые
серьезные: социальная значимость
поднимаемой проблемы, ее
актуальность, реалистичность и
экономичность воплощения проекта,
перспективность, результаты. Всего
поступило около 30 работ, из них 16
принадлежат иркутянам. Так что
работы членам жюри хватило.

Давайте
остановимся на тех проектах,
которые, по мнению жюри, особенно
достойны внимания. "Дом, который
достроим мы" — так называется
проект, ставший лучшим в Саянске.
Его прислали ребята из школы N 7. Они
предлагают перепланировку родной
школы и размещение в ней досугового
центра для молодежи микрорайона.
Все идеи изложены на красочном
макете, подкреплены
фотоматериалами. Озеленение
территории, стадион, бассейн,
теплица — вот перечень задумок
ребят. Специалисты главного
управления архитектуры и
градостроительства области,
рассматривавшие проект,
резюмировали: "Предложение
заслуживает внимания
администрации г. Саянска".

Очень
серьезную работу прислали Маша
Бурмакина и Михаил Турлаков из
поселка Белореченский (средняя
школа N 27). Их проект построен на
анализе документов, теоретических
выкладок по экологии района. Ребята
исследовали уровень загруженности
дорог, провели анализ
заболеваемости населения и
разработали оригинальный способ
решения проблемы складирования и
утилизации мусора. А Лариса
Яковлева и Ольга Созинова
предложили создать в своей школе,
что в поселке Улькан
Казачинско-Ленского района,
краеведческий музей. К сожалению,
обо всех хороших работах
рассказать, хотя бы коротко, просто
невозможно.

Лучшие
проекты будут награждены
дипломами. Остальным
расстраиваться не стоит — подобные
конкурсы планируются и в
дальнейшем.

Напоследок
совет: писать проекты вовсе не
обязательно в рамках крупной акции.
Оглянитесь вокруг, может, в вашей
школе есть нерешенные мелкие
проблемы? Сядьте и обдумайте выход
из них, а с правильным решением вы
обязательно получите уважение
взрослых и сверстников. Ведь все
большое начинается с малого.

Влад
НИКИФОРОВ,
студент ИГУ