Учились
только мальчики

Рассказ об истории иркутской
школы продолжает директор
областного музея народного
образования Лев Петрович
МЕНЬШИКОВ.

В прошлом
выпуске "Большой перемены" мы
остановились на стыке двух веков —
18 и 19. Если помните, к концу 18 века в
Иркутске работало пять учебных
заведений, а на территории губернии
(если брать ее в нынешних границах
области) не было ни одного.

Начало 19 века
ознаменовалось новой реформой, она
должна была продолжить
формирование государственной
системы школ, начатой еще Петром 1. В
"Уставе учебных заведений,
подведомственных университетам"
(1804 год), провозглашалось создание в
России системы бессословной
общеобразовательной школы.
Вводились новые виды учебных
заведений: уездные и приходские
училища, гимназии. По окончании
приходского училища можно было
продолжить обучение в уездном,
затем — в гимназии. Полное
прохождение всех трех ступеней
занимало 7 лет. А из гимназии
открывалась прямая дорога в
университет.

В Иркутске в
соответствии с новым уставом в 1805
году были открыты мужская
губернская гимназия (на базе
Главного народного училища),
уездное и приходское
(Воскресенское) училища. По
сложившейся традиции, при всех
крупных учебных заведениях
создавались собственные церкви.
При мужской гимназии была открыта
церковь Александра Невского.

Хотя школа и
провозглашалась бессословной,
доступ в нее имел далеко не каждый.
Прежде всего потому, что все
ступени обучения были платными.
Поэтому крестьяне и ссыльные
поселенцы могли позволить себе и
своим детям только приходское
училище, в котором обучали грамоте,
началам арифметики и Закону божию.
Зажиточным горожанам по карману
были уездные училища. А в гимназии
учились, как правило, дети
чиновников и дворян. Заметим,
правда, что образование в те
времена не относилось к числу
приоритетов, и многие купцы и
мещане вовсе не стремились
отдавать детей в обучение.
Потому-то на протяжении многих лет
выпуск из гимназии был очень
небольшим и насчитывал 8-12 учащихся.
(Говоря об учащихся, мы имеем в виду
только мальчиков и юношей; до
начала женского образования
оставалось еще несколько
десятилетий).

Своеобразным
откликом на реформу стало открытие
в окружном городе Балаганске
инородческого училища для
детей-бурят. Просуществовало оно
недолго — всего год, но сам факт
знаменателен: это была первая
национальная школа в губернии.

Одним из
важнейших следствий реформы стало
постепенное, хотя и очень
медленное, формирование сети
учебных заведений на территории
губернии. Только в 20-х годах
появились училища за пределами
Иркутска — в городах Нижнеудинске и
Киренске. А спустя еще два десятка
лет образование начинает проникать
в сельскую глубинку: в 1840 г.
открылись училища в Тулуне и
Витиме, в 46-м — в Нижнеилимске, затем
в Оеке, Чечуйске, Братске, Марково,
Орлинге…

О
дальнейших шагах школьного
образования в нашей губернии мы
расскажем в следующем выпуске
"Большой перемены".