Как
учиться, чтоб потом не лечиться?

Дина МАДЬЯРОВА,
"Восточно-Сибирская правда"

На днях главное управление
образования области принимало
гостей — руководителей
образовательных ведомств 12
регионов, входящих в ассоциацию
"Сибирское соглашение".
Главной темой встречи было
изучение опыта иркутян по созданию
условий для сохранения здоровья
детей.

Сначала
гости побывали в ряде учебных
заведений Иркутска, Ангарска,
Шелехова, а затем на заключительном
заседании начальник главного
управления образования Л.Выговский
рассказал о том, как шла работа над
созданием региональной
межведомственной комплексной
программы "Здоровье и
образование". Началось все 8 лет
назад, когда прозвучали первые
тревожные сигналы об ухудшении
здоровья школьников. В
Усть-Алтанскую школу, что в
Осинском районе (здесь в 70-х годах
производилось испытание ядерного
заряда), была направлена группа
специалистов. Обследование дало
удручающие результаты: практически
100 процентов детей имели какие-либо
патологии. Не многим лучше были
показатели и в других школах
области. Выяснилось также, что 20-40
процентов потерь в здоровье
приходится именно на школьные годы.
"Неправильно организованный
учебный процесс", — такой
"диагноз" поставили в
результате исследований медики и
педагоги.

Исходя из
этого, и начали работу по
оздоровлению условий учебы и
воспитания. Главное внимание
сосредоточили на поиске внутренних
резервов в организации школьной
жизни. Повсюду в области провели
ревизию учебных планов и привели
недельную нагрузку в соответствие
с санитарными нормами (кое-где она
превышала допустимую на 10-15 часов);
во всех средних школах и
интернатных учреждениях ввели
ставки медицинских работников;
вернулись к регулярным массовым
медосмотрам учащихся; взялись за
восстановление порушенных
межведомственных связей — с
комитетом здравоохранения,
областным центром
Госсанэпиднадзора, медицинскими
учреждениями. Создали возможность
для углубленных научных
исследований, для этого в Институте
повышения квалификации работников
образования была создана
лаборатория охраны здоровья
школьников. Выступление ее
руководителя доктора
биологических наук Е.Дзятковской
вызвало особенно большой интерес у
гостей. Она рассказала о созданной
у нас в области уникальной модели
обучения, которое не только не
вредит здоровью, но способствует
его улучшению.

Итогом
многолетних совместных усилий и
стала всеобъемлющая
межведомственная программа
"Здоровье и образование",
разработанная в прошлом году. В ее
реализации принимают участие
органы образования,
здравоохранения и
Госсанэпиднадзора.

"Мы давно
были наслышаны об иркутском опыте,
— сказал в заключение встречи
начальник управления образования
Томской области Л.Э.Глок. — Но то,
что мы увидели на месте, превзошло
наши ожидания. Вопрос теперь в том,
как применить этот опыт у нас
дома". Такое же мнение высказали
и другие участники встречи. Они
договорились с иркутскими
коллегами об организации
семинаров, курсов для своих
специалистов. В итоговом документе
участники встречи обратились к
Министерству образования РФ с
рекомендацией — обобщить иркутский
опыт и распространить его по другим
российским регионам.