В работе Малой академии приняли участие 12 педагогов и 38 школьников из 14 образовательных учреждений. В качестве лекторов организаторы пригласили научных сотрудников высших учебных заведений региона. Так, интерактивное занятие «Самостоятельное написание исследовательской работы» провёл доктор биологических наук, декан факультета охотоведения ИрГСХА Виктор Соловаров. А тематическое занятие «Кто, как и зачем изучает воду» – кандидат биологических наук, доцент кафедры гидрологии и охраны водных ресурсов, замдекана географического факультета ФГБОУ ВПО ИГУ Оксана Бархатова. Сопредседатель ИРОО «Байкальская экологическая волна» Марина Рихванова ознакомила юных слушателей с итогами общественно-научной Байкальской экспедиции 2012-2013 годов. По теме «Биоразнообразие водоёмов – индикатор качества воды. Влияние человека на биоразнообразие в историческом аспекте» перед учащимися Малой академии выступил Виктор Степаненко из Байкало-Ленского заповедника.

Не только школьники стали слушателями обучающих программ. Замдиректора по науке Байкальского музея ИНЦ СО РАН Елена Кузеванова провела обучающие семинары «Мир воды» для педагогов, а кандидат физико-математических наук, доцент физического факультета ИГУ Ирина Просекина подготовила для учителей занятие по теме «Вода с физической и химической точек зрения». О мероприятиях по предупреждению вредного воздействия вод и ликвидации последствий этого воздействия рассказал заместитель руководителя, начальник Территориального отдела водных ресурсов по Иркутской области Енисейского БВУ Федерального агентства водных ресурсов Михаил Людвиг. Доктор биологических наук Людмила Игольницына сообщила о научно-методическом сопровождении проектной деятельности обучающихся.

В центре развития дополнительного образования детей говорят, что цель Малой академии – привлечь школьников области к работе по изучению проблем экологического состояния водных ресурсов и практическому участию в решении задач устойчивого водопользования, в том числе проблем водоподготовки и очистки загрязнённых стоков, сохранения водного биоразнообразия, а также к исследованию корреляций водных, социальных, климатических и других факторов и форсайт-исследованиям.

Организаторы уточнили, что работа Малой академии ведётся при финансовой поддержке федерального бюджета. Проект выиграл соответствующий грант. Сессия Малой академии прошла на базе Байкальского музея ИНЦ СО РАН в Листвянке. Научные сотрудники музея провели экскурсии по экспозиции Байкальского музея. Участники академии виртуально погрузились на дно Байкала, узнали историю зарождения озера, познакомились с животным и растительным миром Байкала. В экологическом образовательном центре под микроскопами они увидели живых обитателей озера.