Комитетом по социально-культурному законодательству одобрен к принятию во втором чтении проект закона «О нормативах обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных и общеобразовательных организациях в Иркутской области, общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях в Иркутской области, обеспечения дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях в Иркутской области на 2021 год и на плановый период 2022 и 2023 годов».

В работе комитета, которое прошло под председательством Ирины Синцовой, приняли участие вице-спикер Кузьма Алдаров, депутаты Ольга Безродных, Тимур Сагдеев и Дмитрий Тютрин. Парламентарии совместно с профильным министерством, контрольно-счетной палатой региона, прокуратурой и Ассоциацией муниципальных образований отработали ряд поправок в проект закона, одобренный сессией ЗС в первом чтении. В целом, стоимость проекта закона была увеличена на 9,4 млрд. рублей. После его окончательного принятия, предусмотренные суммы будут включены в проект бюджета области на 2021 и плановый период 2022-2023 годов. Проект закона планируется рассмотреть на ближайшей сессии, которая состоится 30 ноября.

Как пояснила Ирина Синцова, в предложенных поправках, в частности, были учтены затраты, связанные с увеличением числа школьников в регионе. Также были предусмотрены расходы на увеличение количества групп в дошкольных организациях, в соответствии с новыми требованиями Роспотребнадзора. Кроме того, на 1000 рублей была увеличена выплата на каждого учителя школ, участвовавших в федеральной программе Российской академии наук,  она составила 2890 рублей.

Кроме того, по мнению председателя комитета, необходимо увеличивать участие в национальных проектах и федеральных программах, продолжать работу над региональной программой, которая дополнительно предполагает обеспечение компьютерной техникой малокомплектных школ. Также необходимо финансирование обустройства предметных классов в тех школах, где разработаны соответствующие программы. В целом, работа над нормативами будет продолжаться в течение года.