В соответствии с ним из Ангарской воспитательной колонии
на свободу выйдут 233 подростка (две трети от общего
числа).

Готово ли общество и, главное, сами колонисты к такому
массовому освобождению?

Федор ШЕЛКОВНИКОВ, начальник отдела по воспитательной
работе с осужденными Ангарской воспитательной колонии:
«Амнистия хороша тогда, когда она сопровождается какими-то
мерами со стороны государства по реабилитации подростков.
Сегодня такие меры отсутствуют. После амнистии ожидается
огромный рецидив преступности. Общество от этого только
страдает».

Геннадий ХОРОШИХ, председатель комиссии по правам человека
при губернаторе Иркутской области: «Нужно создать условия
на свободе, а потом амнистировать. Иначе
мы толкаем людей на совершение новых преступлений.
Ведь большинство выпущенных на волю не имеют ни жилья,
ни работы, ни семьи. Выход у них только один — совершение
новых преступлений».

Иркутский молодежный фонд правозащитников «ЮВЕНТА» при
финансовой поддержке организации «Международная тюремная
реформа» в настоящее время реализует в воспитательной
колонии Ангарска проект «С надеждой». С целью
реабилитации подростков проводятся
занятия по их правовому просвещению,
работа с ближайшим бытовым
окружением, консультации психологов, игры, викторины, конкурсы.

— Многие говорили: «У вас быстро
пройдет пыл — как только поймете, что исправить этих
детей невозможно…» Но мы решили работать и назвали
свой проект «С надеждой», — рассказывает Екатерина
Корытова, сотрудник «ЮВЕНТЫ». — Больше всего волнуют
ребят накануне освобождения жилищные проблемы и трудоустройство.
Кроме того, большинство подростков являются ответчиками
по гражданским искам на очень большие суммы. Такая мера,
как лишение свободы, для несовершеннолетних является
очень серьезным испытанием, но на свободе у этих ребят
мало шансов начать честную жизнь. Если кому из них и
повезет устроиться на работу, то на самую низкооплачиваемую,
а тут еще и отчисления по гражданскому иску. Вот и остаются
копейки, прожить на которые вряд ли возможно. В школах
вообще отказываются принимать подростков, возвращающихся
из мест лишения свободы. Против все: и родители, и
администрация. Хотя право на получение образования —
одно из основных прав любого гражданина. У оступившихся
детей его просто отнимают.

— Я с удовольствием откликнулась на приглашение поработать
с воспитанниками колонии. Да, дети проблемные, трудные.
Порой даже руки опускаются. Но надо им помогать, а
что еще остается делать? Будем заниматься с ними, —
говорит Галина Тигунцева, педагог-психолог, кандидат
педагогических наук.

!I2!Ребята все разные, но когда начинаешь с ними разговаривать,
выслушиваешь их проблемы, видишь, как схожи их судьбы:
пьющие родители, отсутствие любви и заботы, школа, которой
они не нужны, воровство, колония…

Есть в Ангарской воспитательной колонии мальчишка —
ростиком маленький, глаза ярко-голубые. Рассказывает,
что в шесть лет, когда его избил отчим, он попал в больницу
с переломанными ребрами и больше уже никогда не возвращался
домой. Читать научился здесь, в колонии, пишет с
трудом. Дома его никто не ждет — мать без вести пропала,
бабушка умерла. Когда-то у них была квартира, которую
мать продала, даже не вспомнив о сыне. Его жилищным вопросом
сейчас и занимаются сотрудники фонда «ЮВЕНТА». Мальчишке
только пятнадцать лет, он ВИЧ-инфицирован. Говорит,
что даже если бы ему и вернули квартиру, он не хочет
возвращаться на волю, понимает: не удержится и снова
сядет на иглу, а там уже конец… Что даст такому пареньку
амнистия? Ни в какой интернат его не возьмут, на работу
— тем более. Таким, как он, и нужно хоть немного передохнуть
в специальном центре реабилитации, — да только нет у
нас такого.

Сотрудники фонда «ЮВЕНТА» — в основном студенты Сибирского
института права, экономики и управления. Они организуют
разные акции, сбор книг, теплых вещей для воспитанников
колонии.

Но в целом общество сегодня настроено явно не благосклонно
к несовершеннолетним преступникам, надеяться на сочувствие
не приходится. Да и действительно, за многими из этих подростков
отнюдь не детские шалости. Однако не будем забывать:
до того как совершить преступление, все эти дети
жили среди нас, взрослых — родителей, соседей, учителей.

Нам всем нужно быть более терпимыми и милосердными.
Этому еще предстоит научиться. Нельзя требовать
от детей, выброшенных из жизни и прошедших через все
круги ада, уважения, послушания. Того, чего и большинству
из нас, взрослых, не хватает: обыкновенной человеческой
доброты.