Школа
не должна быть похожа
на "шанхай"

Нужна ли школьная форма? И
если нужна, то какой она должна
быть? Эти вопросы обсуждаются уже
около 10 лет. Раньше все было просто:
мальчики в синих костюмчиках,
девочки — в коричневых платьях и
фартучках. Никаких отклонений не
допускалось. Поэтому после
окончания школы я, как, пожалуй,
многие девочки, видеть не могла
коричневые вещи. В конце 80-х
школьную форму отменили и дети
стали носить кому что вздумается.
Вроде бы хорошо. Но пришлось мне
провести в одной школе несколько
занятий, вошла в класс — и в глазах
зарябило. Вот и думай: форма — плохо,
и без формы плохо. Как же быть?

В иркутской
гимназии N 25 этот вопрос решили так:
пусть форма будет, но у каждого
класса своя. И вот уже 10 лет
родители в каждом классе
собираются накануне нового
учебного года и сообща решают,
какого цвета и покроя должна быть
форма у их детей. Ну, а дети, хоть
официально право голоса не имеют,
накануне, конечно, свое мнение о
моде папам и мамам высказывают. У
администрации гимназии только два
ограничения: во-первых,
кричаще-ярких тонов быть не должно,
а во-вторых, девочкам не
разрешается носить брюки. Кстати,
эти требования предъявляются и к
учителям.

— Когда наш
директор предложил вернуться к
школьной форме, не все эту идею
поддержали, и сначала мы ее
опробовали на младших классах, —
рассказывает Татьяна
Константиновна Шорохова,
зам.директора по
учебно-воспитательной работе. — Но
со временем стало ясно, что форма
себя оправдывает. Она
дисциплинирует детей, и школа
похожа на школу, а не на
"шанхай". Форма создает
рабочую атмосферу, ребята не
рассматривают друг друга и не
умирают от зависти, а смотрят на
доску.

— Про зависть
очень актуально, потому что поход в
школу у некоторых девочек
превращается в трагедию под
названием "нечего надеть"…

— Да, —
соглашается Татьяна
Константиновна, — форма помогает
детям чувствовать себя равными. У
меня у самой дочь здесь учится, и я
на свою учительскую зарплату не
могу позволить что-то "супер".
А есть дети из состоятельных семей.
Но независимо от материального
достатка родителям так удобнее —
нужно купить всего один костюм, ну,
и несколько блузок для девочек.

— А сколько
стоит форма в вашей гимназии?

— Где-то от 300
до 700 рублей. Все зависит от размера
и от того, где родители решат ее
шить. Некоторые покупают готовые
вещи, некоторые заказывают в
ателье, большинство идет в
"ВИД".

И это
неудивительно: по Сибири и Дальнему
Востоку швейная фабрика "ВИД"
— монополист, да и по всей стране
для детей шьют всего несколько
фабрик, поэтому продукцию
"ВИДа" знают и в других
регионах России. Многие фирмы
считают невыгодным шить детский
ассортимент: работы столько же, как
и со взрослым костюмом, а цену
высокую не поставишь. Но пошив
детской одежды, и в том числе формы,
видовцы считают перспективным
делом.

— У нас есть
гарантированный рынок сбыта, ведь
тенденция возвращения к форме с
каждым годом нарастает, — объясняет
Людмила Сергеевна Каурова, зам.
коммерческого директора по сбыту и
торговле. — Думаю, этот возврат
оправдан, ведь внешний вид
отражается и на внутреннем
состоянии ребенка. Создавая модели,
мы не забываем и об эстетике: шьем,
например, смокинги для мальчиков.
Кроме того, предлагаем по 11 моделей
костюмов для мальчиков младших и
старших классов, где-то 15-17 моделей
для девочек.

— Как вы
думаете, что может привлекать
родителей в вашей продукции?

— Ну,
во-первых, это красиво и модно,
во-вторых, экономично, ведь наша
продукция хоть и стоит дороже
китайской, но не теряет вид после
первой стирки: ребенок может носить
костюм весь год и при этом
выглядеть опрятно. В-третьих, это
качество, мы соблюдаем все ГОСТы, и
если нельзя ставить стопроцентную
синтетику на детскую одежду до 34
размера, мы этого и не делаем. Вся
наша продукция сертифицирована.
В-четвертых, если у ребенка
нестандартная фигура, бесплатно
подгоняем костюм по нему.

Конечно, даже
невысокие видовские цены не всем по
карману, поэтому фабрика
изыскивает возможности снижать
цены для малообеспеченных семей, а
ребят из детского дома N 5 вообще
бесплатно одевает в форму. Над этим
детдомом "ВИД" шефствует уже
несколько лет.

Наверное,
невозможно в споре о школьной форме
поставить точку. Найдутся те, кто
будет отстаивать свободу
самовыражения, и те, кто будет
стоять за единый стиль школьной
одежды. Хочу лишь заметить, что
самовыражаться можно не только в
одежде, а если уж хочется
непременно в одежде, то, кроме
школы, у ребенка остается примерно
восемь часов свободного времени, в
которое он волен одеваться как
заблагорассудится.

Ольга
НЕНАШЕВА