Бег с
препятствиями.

Александр
ГОЛОСОВ, "Восточно-Сибирская
правда"

В ПТУ-59 я
зашел по личному делу. С надеждой
обменять у физкультурника новые
лыжные ботинки на большего размера.
Но увидел стенд для объявлений и
скоро забыл о цели своего прихода.
Среди красочно оформленных
плакатов о различных конкурсах и
викторинах мое внимание привлекли
от руки написанные программы
кандидатов в Думу… училища. Многие
из соискателей депутатских
мандатов предлагали радикальные
меры в борьбе "с беспределом и
рэкетом" и прочими
дисциплинарными проступками.
Ученица Наташа Цилли из группы 2
"Х" предлагает прогульщиков
пороть, для этого в каждом кабинете
иметь моченые розги. Содержание
стенда красноречиво говорило о том,
что жизнь в училище бьет ключом, и
если не по голове, то при наличии
рэкета — по карманам. А содержание
"агиток" указывало на наличие
в его стенах свободы слова и
демократических устремлений
будущих "думцев".

С этим
училищем у меня связаны приятные
воспоминания. В конце
восьмидесятых здесь была неплохая
баскетбольная команда из педагогов
и мастеров. Я был в этой команде
единственным со стороны. Два раза в
неделю при любой погоде в спортзале
училища проходили баталии между
преподавателями и учащимися. У
школяров была добротная команда.
Она выиграла первенство братчан.
Душой и мотором команды взрослых,
да и всего тогдашнего баскетбола в
поселке, был заместитель директора
училища Алексей Иннокентьевич
Мунгалов, человек редчайшего
обаяния и такта. Потом он уехал
работать в Иркутск, многие
педагоги-мужчины уволились, и
команда наша распалась, а мои связи
с училищем оборвались.

А года три
назад в ПТУ-59 случился конфликт с
окружными ревизорами, которые
"усмотрели" нецелевое
использование средств
руководством училища аж в 95-м году.
История из отечественной серии
"Дурдом". Работает в училище
мастер производственного обучения
Петр Борисович Комиссаров, у него
четверо детей, стесненные жилищные
условия. И руководство училища
решило прикупить жилплощадь
работнику со стажем, смежную с его
квартирой, с которой съехала
соседка. Тогдашний начальник
окружного управления образования
Л.Б. Мантраков издал приказ, в
училище оформили куплю-продажу,
уплатив сорок миллионов
неденоминированных рублей. А два
года спустя КРУ за ту операцию
наложило на училище штраф в 69 тысяч
деноминированных рублей. Таких
денег у училища не было, да и за что,
спрашивается, платить? За
неуступчивость у училища
арестовали на полгода счет.
Работники училища позвонили в
корпункт "ВСП", вышли на
председателя окружной Думы Л.А.
Хутанова, и пока ваш корреспондент
исследовал проблему "выеденного
яйца", Леонид Александрович
привез от министра образования РФ
письмо, оправдывающее руководство
училища. Туман, кажется, рассеялся…

Прокручивая
в памяти квартирный скандал,
погрузившись в размышления над
откровениями будущих думцев, я
потерял бдительность. Признаться,
даже вздрогнул, когда в пустом
коридоре меня кто-то тронул за
плечо. Оглядываюсь: Францев,
директор училища, мой давний
знакомый.

— Я принял
вас, Климентий Степанович, за
рэкетира.

— Тут больше
фантазий, — говорит директор, кивая
на стенд. — Хотя, как говорится, и не
без дыма. Двоих пришлось уволить.

— Свои?!
Какие-нибудь отпетые отморозки?

— Свои… И не
изгои. А из благополучных семей,
сытые, физические развитые.
Привыкли жить, не стесняя себя в
средствах. Вот решили: пускай
вымогателями занимается Дума. С
этим рэкетом она, думаю, справится.
Есть другой, покруче… Что же мы в
коридоре? Если есть желание
поговорить, прошу в кабинет.

— Я имею в
виду государственный, чиновный
накат, — говорит Францев. — За два
последних года двадцать четыре
ревизии и дважды закрывали счет.

— За какие
грехи?

— За старые.
За квартиру, что купили для мастера.

— Но ведь
было письмо от министра?!

— А что им
министр? Вполне возможно, что этим
они и мстят министру, который
запретил передачу здания ПТУ на
баланс федеральных служб,
разместившихся в нем. Парадокс: они
закрывают нам счет, а мы их при этом
должны освещать и обогревать.

За долгую
газетную деятельность я пришел к
твердому убеждению, что при великом
множестве наций в России коренным
народом являются… чиновники. Так
было при царе, при советах и еще
очевиднее становится при
демократах в крапинку. Российское
чиновничество, похоже, явление не
социальное, а генетическое. И
главный признак столь
изуродованной генетики — полное
отсутствие чувства юмора, которое
служит ключом к здравому смыслу.

— Да, в ваших
наблюдениях есть резон, — говорит
Францев. — За примером, как
говорится, не надо далеко ходить. У
нас в бухгалтерии сейчас сидит
очередная ревизорша, девчушка.
Спрашивает: "А зачем вам так
много кочегаров? " Достаем
техническую документацию, расчеты
по гигакалориям, чтобы доказать:
восемь кочегаров положены по норме.
"А зачем вам так много
запчастей?" — спрашивает она.
Опять бумаги, опять расчеты, чтобы
доказать: запчастей мы получаем
лишь треть от потребности. "А
зачем вы приобретаете так много
соды для мытья посуды" — не
унимается она. Бумаг, к сожалению,
для ответа на подобные вопросы в
природе не существует. Приходится
уповать на здравый смысл. Говорю:
чтобы сэкономить на средствах от
дизентерии. У девчушки глаза
сделались по старому пятаку.

Что значит
для нас полгода с закрытым счетом,
если ежедневно на самое
необходимое надо расходовать около
двух тысяч рублей? Около шестисот
учащихся надо три раза в день
накормить, приобрести горючее для
практической езды. .. Нет смысла
перечислять полтора десятка
статей, по которым финансирование
идет по минимуму. Благополучных
пять статей: зарплата, налоги,
стипендии, питание и впервые —
топливо. Однако со средствами на
питание случаются перебои, и тогда
с согласия учащихся их стипендии
идут на столовую.

— У вас,
похоже, нет проблем с набором?

— Не только
нет, но примерно две трети набора
производим на конкурсной основе…

— Очевидно,
на коммерческой?

— Да, готовим
группу водителей. До августовского
кризиса было три таких группы, люди
покупали машины. Сдаем в аренду
гаражи и, бывает, столовую. Ведь
делаем это от великой нужды. Мы не
можем взять в толк, почему училище,
как бюджетная организация, должно
оплачивать услуги санэпидстанции?
Или почему девушки, будущие
повара-кондитеры и воспитатели,
которые дважды в год проходят
медосмотр, должны оплачивать его
сами? 160 рублей не только для учениц,
но и для многих родителей накладно.
У нас есть стипендиальный фонд, и
училище могло бы оплатить услуги
медиков, но нам запрещено
пользоваться нашими же деньгами.

… Словом, мой
визит в училище затянулся надолго.
Помимо директора моими
собеседниками были его замы: Л.
Балданова и Н. Антонов,
соответственно по
учебно-воспитательной и
учебно-производственной работе. От
них я узнал, что в училище сегодня
на девяти отделениях обучается 590
учащихся, шестьдесят из них в
Баяндаевском филиале, который
находится в селе Ользоны. В
автономном округе сегодня три ПТУ,
и только Усть-Ордынское дает
среднее образование. Его получают
юноши трехгодичного обучения,
будущие фермеры, механизаторы,
автомеханики, и девушки с
отделения, от названия которого —
"Хозяйка усадьбы" — веет
домашним уютом. Два года они
постигают ремесло швеи-портной, а
год — секреты
кондитерско-поварского искусства.

Кстати,
экзотических профессий — с точки
зрения недавней специализации
училища по штамповке механизаторов
широкого профиля при их узкой
востребованности — сегодня у ПТУ-59
немало. Скажем,
воспитатели-гувернантки. Ежегодно
училище набирает на базе среднего
образования группу в тридцать
человек, которые обучаются один
год. Девушек охотно берут на работу
в поселковые детсады, с которыми у
ПТУ деловые связи через методиста
РОНО Галину Петровну Волчатову,
по-матерински опекающую
воспитателей, имеющих манеры
института благородных девиц.
Кстати, две выпускницы работают в
семьях нянями. Многие девушки
поступают в институты.

С нынешнего
года училище начало готовить
операторов ЭВМ со знанием
бухгалтерского учета. Раньше
готовили традиционных бухгалтеров,
профессия которых уже сегодня
становится вымирающей. На базе
среднего образования обучаются три
группы по 16 человек, потому как в
училище 16 компьютеров.

Есть в
училище и необычный
"контингент" учащихся.

— У нас уже не
первый год обучаются сироты, —
говорит Людмила Георгиевна
Балданова. — Четыре года назад их
было четверо, сегодня — двадцать
три человека. Мы их не собираем, они
сами нас находят. Для них
единственная оговорка: надо иметь
документ об окончании девяти
классов. Стипендия у них 113 рублей,
ежегодное пособие в 4-6 тысяч. Два
раза в год мы вывозим их на
иркутскую "шанхайку" и оптом
закупаем одежду. Живут они в нашем
общежитии. Дети из округа, из
области.

Техникой
ПТУ-59 не обделено. Тринадцать
автомобилей различных марок, есть
трактора, зерновые комбайны, набор
сельхозтехники. Но у всех машин
давно выработан технический
ресурс. Сидеть в ожидании новой
техники — как ждать у моря погоды. В
училище решили, что техническую
погоду лучше делать.

— Мы наладили
сотрудничество с областным ОС
"РОСТО" — это бывший ДОСААФ, —
рассказывает Николай Васильевич
Антонов. — Они дали нам два КамАЗа,
Зил-131 и две машины для лабораторных
занятий. По совместной программе в
училище обучается 110 водителей, из
них три десятка по линии
военкомата. Шефы, кроме всего
прочего, выделяют по сто рублей на
ГСМ для каждого водителя. Начальник
ОС "РОСТО" Геннадий Степанович
Звонков обещает машину "Урал".
В городе юноши "косят" от
армии, а мы через такую кооперацию
помогаем области выполнять план по
призыву.

В ПТУ-59
ежегодно открываются новые
отделения, что, несомненно,
работает на набор. В нынешнем году в
училище будет открыт филиал
Сибирского колледжа
предпринимательства и
строительства (бывший Иркутский
строительный колледж). После двух
лет обучения выпускники нового
отделения получат
среднеюридическое образование по
специальности "Хозяйское
право". Связь с колледжем — через
упомянутого выше Алексея
Мунгалова, который является
заместителем директора колледжа.

В нынешнем
году у ПТУ-59 сорокалетний юбилей, и,
судя по всему, у старейшей
"ремеслухи" округа есть
будущее.