Время
открытий
Итоги конкурса
"Учитель года"

Дина МАДЬЯРОВА,
"Восточно-Сибирcкая правда"

Закончившийся
в субботу девятый областной
конкурс "Учитель года" отмечен
важной особенностью: он проходил
при полном отсутствии в области
забастовок. С тех пор, как
доведенная до отчаяния школа в 92-93
годах перешла злополучный
забастовочный рубикон, такое
наблюдается впервые. И год, и два, и
три назад посланцы глубинки
собирались в Иркутске, словно на
хрупком островке мира посреди
театра военных действий, и в
перерывах между конкурсными
баталиями обменивались тревожными
вестями: там учителя грозят
голодовкой, тут банкиров в
заложники взяли… Нынче же на всем
педагогическом пространстве
области воцарилось долгожданное
рабочее затишье: полмиллиона
школьников грызут гранит науки, а
почти 30 тысяч учителей усердно им в
этом помогают.

Заметно
посветлели и лица участников
конкурса (нынче их, кстати, как
никогда много — 41 человек).
Разговариваю со старой знакомой из
Усть-Илимского района — два года
назад она, помнится, добиралась до
Иркутска со своей подопечной
конкурсанткой, что называется,
всеми правдами и неправдами. Нынче
же, говорит, командировочные
оплатили, как положено, с зарплатой
нормализуется — вот сейчас за март
выплачивают. Ей вторит учительница
из Братска: у них тоже
задолженность погашена. В общем,
похоже, развязываются помаленьку
застарелые долговые узлы, и
учитель, по природе своей отнюдь не
смутьян, охотно возвращается к
мирной своей профессии.

Впрочем,
сколь зыбка, призрачна,
только-только намечающаяся
стабилизация, сколь и сегодня полна
тягот жизнь учителя, нетрудно
уловить из мимолетных разговоров с
участниками конкурса. "Когда с
деньгами совсем уж плохо, я одну
верную дорогу знаю — к
родителям-пенсионерам, —
отшучивается на расспросы о
житье-бытье учитель труда из
Новобирюсинска Тайшетского района
Марина Гузенко. — Уж картошечка с
капусткой у них в погребе всегда
найдутся. Не знаю, что бы я без них
делала, ведь у нас за прошлый год
задолженность 8 месяцев. В
остальном, конечно, приходится жить
по минимуму. Из одежды я уже
несколько лет никаких обновок не
покупаю". "Нынче у дочки в
школе Новогодний праздник был, —
вспоминает О.Рыкова, учитель
математики из поселка Марково
Иркутского района. — Гляжу, она в
коридоре бегает. "Доча, —
спрашиваю, — а ты что не в классе?"
"Там, мама, подарки раздают". Не
досталось моей дочери подарка. Не
было у меня перед Новым годом ни
копейки денег за нее сдать…"

И хотя на
конкурсе Ольга Михайловна много
лестных слов в свой адрес услышала,
все же горестная эта зарубка вряд
ли сотрется из ее памяти. Это тем
более обидно, что педагогика для
Рыковой — профессия семейная,
наследственная: ее родители по 40
лет сельской школе отдали, муж тоже
педагог, да и дети, похоже, по стопам
родителей пойти собираются. В
общем, Рыковы школе верой и правдой
служат, вот только государство со
взаимностью все запаздывает и
запаздывает. "Нынешнее положение
с выплатой зарплаты — просто
предательство по отношению к
работникам бюджетной сферы", —
констатировал и губернатор Борис
Говорин, пригласивший лауреатов
конкурса на прием в областную
админстрацию. Разговор состоялся
подробный и обоюдополезный.

Но, как это ни
парадоксально, при всех финансовых
неурядицах профессиональный
уровень нынешних участников
конкурса, их теоретическая
подготовка на порядок выше, чем в
предыдущие годы, — это особо
отметил профессор Иркутского
педагогического университета Л.
Кичатинов. С его мнением полностью
согласен и неизменный председатель
жюри Л. Меньшиков. Между тем
программа конкурса год от года
усложняется: элементы шоу отходят
на второй план, профессиональные
испытания становятся все строже и
серьезнее. В результате конкурсный
марафон растянулся на неделю
(сравните: первый конкурс обошелся
двумя днями).

Нынешний
учительский турнир отличается
разнообразием во многих
отношениях: здесь были
представлены все виды и ступени
образования — школа и
педагогический колледж,
профессиональное училище и
дошкольные учреждения; как никогда
широким оказался спектр
педагогических профессий — общим
числом 29; не упрекнешь в скудости и
географию конкурса — Иркутск и
Братск, Нижнеудинск и Балаганск,
Зиминский район и Тайшетский,
Аларский и Нижнеилимский. В то же
время, похоже, происходит медленная
и верная перегруппировка сил. Если
несколько лет назад застрельщиками
педагогического новаторства слыли
учителя Усть-Илимска, Саянска,
Усолье-Сибирского, то нынче их
позиции заметно ослабели.
Представительница Усть-Илимска не
сумела пробиться даже во второй
тур, Усолье-Сибирское выглядело
скромно, а Саянск вообще на
конкурсе представлен не был. Зато
стремительно набирает очки
Иркутск, прежде ходивший в
аутсайдерах: сразу двое его
представителей — Александр Сопин и
Ирина Журавлева — заняли
соответственно первое и второе
места на пьедестале почета.
Сказывается, видимо, режим
наибольшего благоприятствования, в
котором работают иркутские
педагоги, — они ведь не знают
перебоев с зарплатой.

И все же
"конкурс — это праздник" не
однажды звучало в течение семи
незаметно промелькнувших дней.
Действительно, надо отдать должное
организаторам действа — сплоченной
бригаде работников главного
управления образования: они
сделали, кажется, все возможное,
чтобы это событие запомнилось его
участникам. Не поскупилась и
областная администрация,
выделившая на проведение конкурса
150 тысяч рублей. Потому и призы
оказались на удивление щедрыми и по
приемуществу "в конвертах":
деньги, мол, учителю нынче всего
нужнее. Церемония чествования
призеров была торжественной,
расцвеченной улыбками, цветами и
прочими приятностями, но … горькая
правда жизни и тут не преминула
вставить свое нелицеприятное
слово. Когда было объявлено, что О.
Рыкова, учитель математики из п.
Марково, занявшая пятое место,
награждается туристической
путевкой в Санкт-Петербург,
раздался голос из зала: "Хорошо
бы Рыковой еще и прошлогоднюю
трехмесячную задолженность
выплатить. Все-таки лучшая сельская
учительница. Уж похлопочите, Леонид
Аполлонович"…"

Как бы то ни
было, очередной учительский
конкурс порадовал очередными
педагогическими открытиями. И в
очередной раз обнадежил: покуда
есть у нас такие
учителя-подвижники, как Александр
Сопин и Ирина Журавлева, Владимир
Баранов и Марина Гузенко, Алексей
Зайчиков и Оксана Савчук и еще, и
еще, и еще, — школа наша , вне
зависимости от внешних
обстоятельств, жить будет.